Стул складной Greenell "FC-16 R22", цвет: хаки

Стул складной Greenell FC-16 R22, цвет: хаки95858-502-00Стул складной Greenell FC-16 R22 отлично подходит для кемпингового отдыха на природе. Высокий и практичный многофункциональный складной стул позволит вам разместить массу полезный вещей во время вашего отдыха или путешествия. Стул выдерживает вес полного человека и сделан из легких прочных материалов, что делает его вес невесомым.Характеристики: Материал: Polyester. Каркас: Сталь O,22 мм. Полимерное покрытие. Вес: 2,3 кг. Размеры: 40 х 30 х 40 см. Высота со спинкой: 70 см. Максимальная нагрузка: 120 кг.Стул складной Greenell "FC-16 R22" отлично подходит для кемпингового отдыха на природе. Высокий и практичный многофункциональный складной стул позволит вам разместить массу полезный вещей во время вашего отдыха или путешествия. Стул выдерживает вес полного человека и сделан из легких прочных материалов, что делает его вес невесомым.Характеристики: Материал: Polyester. Каркас: Сталь O,22 мм. Полимерное покрытие. Вес: 2,3 кг. Размеры: 40 х 30 х 40 см. Высота со спинкой: 70 см. Максимальная нагрузка: 120 кг.

Подробнее >>>




(Нео)психолингвистика и (психо)лингвокультурология. Новые науки о человеке говорящем

(Нео)психолингвистика и (психо)лингвокультурология. Новые науки о человеке говорящемЯзыкознание. Лингвистика<br>Данная коллективная монография написана известными специалистами в области психолингвистики и лингвокультурологии. Опираясь на традиции отечественной науки (психологии, психолингвистики, лингвистики, лингво-культурологии), авторы предлагают новые перспективные пути дальнейших исследований языковой личности, языкового сознания, национально-культурного и индивидуального образов мира, культурного пространства; разрабатывают новые подходы к изучению языковых единиц в когнитивном аспекте, излагают основные принципы анализа когнитивных механизмов смыслообразования, словаря и грамматики лингвокультуры, лингвокультурной идентичности; с новых позиций - сквозь призму человека говорящего - рассматривают соотношения языка, культуры, сознания, коммуникации, сообщества.<br>Книга адресована широкому кругу специалистов в области теоретического языкознания, психолингвистики, лингвокультурологии, фразеологии, лингвокогнитивных исследований.<br>Языкознание. Лингвистика
Данная коллективная монография написана известными специалистами в области психолингвистики и лингвокультурологии. Опираясь на традиции отечественной науки (психологии, психолингвистики, лингвистики, лингво-культурологии), авторы предлагают новые перспективные пути дальнейших исследований языковой личности, языкового сознания, национально-культурного и индивидуального образов мира, культурного пространства; разрабатывают новые подходы к изучению языковых единиц в когнитивном аспекте, излагают основные принципы анализа когнитивных механизмов смыслообразования, словаря и грамматики лингвокультуры, лингвокультурной идентичности; с новых позиций - сквозь призму человека говорящего - рассматривают соотношения языка, культуры, сознания, коммуникации, сообщества.
Книга адресована широкому кругу специалистов в области теоретического языкознания, психолингвистики, лингвокультурологии, фразеологии, лингвокогнитивных исследований.


Подробнее >>>

Кольцо "Кристалл"

Кольцо КристаллБижутерия<br>Метал: гиппоаллергенный бижутерный сплав<br>Бижутерия
Метал: гиппоаллергенный бижутерный сплав


Подробнее >>>










Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой. Ст. гр.

Комплексные занятия по программе От рождения до школы под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой. Ст. гр.Воспитательная работа с дошкольниками<br>В пособии предлагаются комплексные занятия с детьми на весь учебный год в старшей группе (от 5 до 6 лет) из опыта работы автора-составителя, которые помогут педагогам построить систему развивающего образования детей на основе требований основной общеобразовательной программы дошкольного образования От рождения до школы под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, соответствующей Федеральным государственным требованиям. <br>Организованная образовательная деятельность, включающая игры, чтение и обсуждение программных произведений, наблюдения, работу по обогащению чувственного опыта ребенка и формированию умения действовать с игрушками и предметами, исследования, продуктивное и художественное творчество, музыкально-ритмические движения и физические упражнения, отражает интеграцию всех образовательных областей, обеспечивает рациональную совместимость основных видов детской деятельности и позволяет педагогам развивать предусмотренные программой интегративные качества воспитанников.<br>Предназначено методистам и воспитателям всех видов дошкольных учреждений; может быть полезно специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам средних и высших педагогических учебных заведений.<br>Пособие прошло испытание и получило сертификат Института содержания и методов обучения РАО и соответствует требованиям методическим, педагогическим, эргономическим, установленным в НД Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (утверждены Приказом Министерства образования и науки РФ от 23.11.2009 № 665).<br>2-е издание.<br>Воспитательная работа с дошкольниками
В пособии предлагаются комплексные занятия с детьми на весь учебный год в старшей группе (от 5 до 6 лет) из опыта работы автора-составителя, которые помогут педагогам построить систему развивающего образования детей на основе требований основной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, соответствующей Федеральным государственным требованиям.
Организованная образовательная деятельность, включающая игры, чтение и обсуждение программных произведений, наблюдения, работу по обогащению чувственного опыта ребенка и формированию умения действовать с игрушками и предметами, исследования, продуктивное и художественное творчество, музыкально-ритмические движения и физические упражнения, отражает интеграцию всех образовательных областей, обеспечивает рациональную совместимость основных видов детской деятельности и позволяет педагогам развивать предусмотренные программой интегративные качества воспитанников.
Предназначено методистам и воспитателям всех видов дошкольных учреждений; может быть полезно специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам средних и высших педагогических учебных заведений.
Пособие прошло испытание и получило сертификат Института содержания и методов обучения РАО и соответствует требованиям методическим, педагогическим, эргономическим, установленным в НД "Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования" (утверждены Приказом Министерства образования и науки РФ от 23.11.2009 № 665).
2-е издание.


Подробнее >>>

Бутылка для воды детская Carl Oscar "Giraffe", цвет: бирюзовый, 350 мл

Бутылка для воды детская Carl Oscar Giraffe, цвет: бирюзовый, 350 мл102103Эта яркая бутылочка для воды со смешным жирафом позволяет пить прямо во время ходьбы, не обливаясь и не разливая содержимое вокруг. И все это с улыбкой на лице! Крышка со встроенным держателем снабжена выдвижной трубочкой, из которой детям очень удобно пить. Бутылка имеет объем 0,35л, выполнена из пластика Tritan и полипропилена, которые не содержат бисфенол А и фталаты. Удобная форма бутылочки позволяет легко удерживать ее даже маленькими детскими пальчиками. А благодаря специальной трубочке ребенок может пить, держа бутылку даже вертикально вверх дном. Изображения животных, специально разработанные для продуктов Carl Oscar, - работа известного шведского иллюстратора Линн Элдин. • 100% герметичность• Непроливайка• Оригинальный дизайн с забавными и яркими персонажами • Легко держать в руке благодаря встроенному держателю на ручке• Не содержит бисфенол А и фталаты Дизайн: Carl Oscar®Эта яркая бутылочка для воды со смешным жирафом позволяет пить прямо во время ходьбы, не обливаясь и не разливая содержимое вокруг. И все это с улыбкой на лице! Крышка со встроенным держателем снабжена выдвижной трубочкой, из которой детям очень удобно пить. Бутылка имеет объем 0,35л, выполнена из пластика Tritan и полипропилена, которые не содержат бисфенол А и фталаты. Удобная форма бутылочки позволяет легко удерживать ее даже маленькими детскими пальчиками. А благодаря специальной трубочке ребенок может пить, держа бутылку даже вертикально вверх дном. Изображения животных, специально разработанные для продуктов Carl Oscar, - работа известного шведского иллюстратора Линн Элдин. • 100% герметичность• Непроливайка• Оригинальный дизайн с забавными и яркими персонажами • Легко держать в руке благодаря встроенному держателю на ручке• Не содержит бисфенол А и фталаты Дизайн: Carl Oscar®

Подробнее >>>

Sensodyne Зубная паста с Фтором 50 мл

Поводок удлиненный для собак ROGZ Utility XL-25мм 1,8 м (Голубой)

Пивная кружка с вашим текстом "Лучший охотник"

Куртка Lappi Kids Vuolla 6014, размер 110 см, цвет 853

Разноцветная мозаика "Грузовик" (2677)

Платье жаккардовое с принтом в сердечки 3-12 лет

Блузка Tom Tailor 203355400705719

Рюкзак туристический Trek Planet "Kailash 75", цвет: красный

Майка женская Head Perf

Сухой корм для кошек Royal Canin Exigent Aromatic Attraction

Rosenthal Studio-line Suomi weiss Тарелка десертная глубокая с крышкой 2,50 л

Камера заднего вида SILVERSTONE F1 Interpower IP-930, универсальная

[C2214] MANN-FILTER Фильтр воздушный

Брюки Lassie by Reima, цвет:голубой

Патофизиология сердечно-сосудистой системы

Сапоги для рыбалки мужские Nordman "Active", с меховым вкладышем, цвет: оливковый. ПЕ 5 УММ. Размер 41/42

Места силы мира

Женские беговые кроссовки Nike Air Zoom Pegasus 34

Полка Навесная Угловая, 23х23 См

Кубок сувенирный "За участие в олимпиаде". 1158098

Смеситель для кухни "РМС", с длинным поворотным изливом. SL86-004-25

Уфа Советский район, Инта, Сусуман, Хорошёво-Мнёвники, Ладушкин, Новокосино, Оленегорск, Асбест, Таганрог, Печатники.